Realizar uma sondagem do que os alunos conhecem no início do ano é essencial, certo? Saiba aqui como fazer isso com Matemática
Anderson Moço (anderson.moco@fvc.org.br)
O
ano está começando e você tem uma nova turma para acompanhar. Além de
reconhecer os rostos e gravar os nomes, uma tarefa mais difícil (e mais
importante) o aguarda: investigar o que cada aluno sabe para planejar o
que todos devem aprender. É o chamado diagnóstico inicial, ou sondagem
das aprendizagens, uma das atividades mais importantes no diálogo entre o
ensino e a aprendizagem. Afinal, não dá para decidir que a turma tem de
dominar determinado tema sem antes descobrir o que ela já conhece sobre
esse assunto. Até porque, diferentemente do que muitos acreditam, ela
costuma saber muita coisa. "Antes mesmo de entrar na escola, as crianças
têm ideias prévias sobre quase todos os conteúdos escolares. Desde
pequenas, elas interagem com o mundo e tentam explicá-lo", afirma
Jussara Hoffmann, especialista em Educação e professora aposentada da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). "É preciso
conhecê-las para não repetir conceitos nem propor tarefas além do que a
garotada é capaz de compreender."
