Para Ruy Pietropaolo, professor da
Universidade Bandeirante de São Paulo (UNIBAN), ao usar os jogos deve-se
ter clara a intencionalidade educativa e planejar qual o conteúdo a ser
estudado com os alunos.
Jogos podem ser um excelente meio para ensinar
Matemática. E não só para as crianças menores, mas também para as
turmas do Ensino Fundamental 2. No vídeo, o especialista afirma que
esses recursos podem mobilizar os estudantes para o aprendizado. O
essencial é que o professor problematize o jogo com a classe. ''Eu tenho
que pensar em um procedimento e em um tipo de pensamento que quero
desenvolver com o aluno. Não é apenas propor o jogo'', explica
Pietropaolo.
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/trabalhar-jogos-6-9-ano-video-na-duvida-641605.shtml
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