O jogo ainda é visto por muitos educadores como:
Algo NÃO muito sério!
Como brincadeira ,divertimento e passatempo!
Não útil para o processo de aprendizagem !
A escola teima em separar aprendizagem de prazer o que é um erro ,o jogo é positivo e faz com que os alunos se engajem naturalmente na atividade socializando saberes e dessa forma ampliando o seu conhecimento.
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