A matemática para muitos é um bicho de sete cabeças ,resolver problemas então nem se fala é um terror para quase todos os estudantes.Mas,a matemática não serve só para resolver problemas no Colégio ou no
Vestibular. A Matemática quando bem aprendida pode ser uma ferramenta
importantíssima para entender as situações-problemas que ocorrem o tempo
todo ao nosso redor.
É nesse sentido que George Polyà pode nos ajudar a como resolver problemas:
1.Entender o Problema
O entendimento do problema está relacionado ao seu conhecimento daquele tipo de problema. Realmente compreender um problema é saber ler todas as entrelinhas existentes e tirar todas as informações pertinentes à possível resposta
2.Estabelecer um Plano
Em todos os ramos da sociedade atual, nada é feito sem um planejamento prévio do que iremos fazer, construir ou criar. Um engenheiro cria uma planta antes de construir um prédio. Um médico segue um procedimento ( um plano ) ao realizar uma cirurgia, um professor faz um Plano de Aula antes de Lecionar uma Matéria. O aluno deve formular um plano sobre aquela situação.
3.Execução do Plano
Executamos o Plano seguindo aquilo que planejamos. Projetamos um carro e vamos construir um barco? Siga o seu plano, verifique cada passo.
4.Retrospecto
Examine a solução obtida. Ela é compatível com o problema? É possível chegar ao resultado por um caminho diferente? É possível perceber isto num relance? A maioria dos alunos ao encontrar uma resposta a abandona sem ao menos analisá-la.
É nesse sentido que George Polyà pode nos ajudar a como resolver problemas:
1.Entender o Problema
O entendimento do problema está relacionado ao seu conhecimento daquele tipo de problema. Realmente compreender um problema é saber ler todas as entrelinhas existentes e tirar todas as informações pertinentes à possível resposta
2.Estabelecer um Plano
Em todos os ramos da sociedade atual, nada é feito sem um planejamento prévio do que iremos fazer, construir ou criar. Um engenheiro cria uma planta antes de construir um prédio. Um médico segue um procedimento ( um plano ) ao realizar uma cirurgia, um professor faz um Plano de Aula antes de Lecionar uma Matéria. O aluno deve formular um plano sobre aquela situação.
3.Execução do Plano
Executamos o Plano seguindo aquilo que planejamos. Projetamos um carro e vamos construir um barco? Siga o seu plano, verifique cada passo.
4.Retrospecto
Examine a solução obtida. Ela é compatível com o problema? É possível chegar ao resultado por um caminho diferente? É possível perceber isto num relance? A maioria dos alunos ao encontrar uma resposta a abandona sem ao menos analisá-la.
“Jamais considere seus estudos como uma obrigação, mas como
uma oportunidade invejável para aprender a conhecer a influência libertadora da beleza do reino do
espírito,para seu próprio prazer pessoal e para proveito da comunidade à qual
seu futuro trabalho pertencer.”
Albert Einstein
Site pesquisado:
Albert Einstein
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Olá, seu blog está muito interessante.! A criatividade faz a diferença. Boa sorte no concurso!!!
ResponderExcluirFátima Tabosa da sala de informática- escola Josineide
Obrigada pela visita! Volte sempre!
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